Eliane Binggeli Esposito ist Malerin und Videokünstlerin.
Sie beschäftigt sich mit Farb-Licht Phänomenen und Materialeigenschaften. Ihre relativistischen, sich an den Rändern der Wahrnehmung bewegenden Arbeiten werden meist installativ und audiovisuell inszeniert. In verschiedenen Kooperationen arbeitet sie mit Musikern und Filmschaffenden zusammen.
Sie studierte an der Kunstgewerbeschule Zürich, in Florenz und Sizilien, unterrichtet seit 1992 an der Kantonsschule Küsnacht und an der Zürcher Hochschule der Künste.

Vera Mattmann besuchte die Fachklasse Grafik in Luzern und studiert
zurzeit an der Hochschule Luzern Design & Kunst im Fachbereich Video.
Während eines Austauschsemesters besuchte sie die Hochschule Grafik und
Buchkunst in Leipzig. Ihre bisherigen Arbeiten bestehen aus einer
Mischung von Malerei, Skulptur, Film und Performance.

Janine Schranz (*1985) lebt und arbeitet in Wien (AT) und Brunnen (CH).
Sie studierte Fotografie an der Zürcher Hochschule der Künste und Transdisziplinäre Kunst an der Universität für angewandte Kunst in Wien. In ihrer Arbeit erforscht sie die (Vor-)Bedingungen von Fotografie, ihre Komponenten und Wechselwirkungen mit anderen Medien wie Architektur und Skulptur. Arbeitsbedingungen, Herstellungsprozesse sowie der jeweilige Ausstellungskontext spielen für sie als Arbeitsmaterial die gleiche Rolle. Sie setzt körperlich-räumliche Erfahrungen in Beziehung zu visuellen Wahrnehmungsvorgängen
und befragt Formen der Dokumentation.

janineschranz.com

Nach dem Studium der Fotografie an der Zürcher Hochschule der Künste folgen mehrere Jahre als Assistentin bei Fotografen und Filmproduktionen. Ab 2014 übernimmt Sie das Atelier für Architekturfotografie von Heinrich Helfenstein.
In ihrer Arbeit steht die Auseinandersetzung mit räumlichen Erfahrungen an zentraler Stelle. Die Wechselwirkung zwischen Architektur und ihrem - landschaftlichen - Kontext interessiert sie dabei besonders. Die fotografische Schilderung in filmischen Sequenzen, meist mit analoger Kleinbild- und Mittelformat-Technik aufgenommen, charakterisieren ihre Arbeitsweise.